Seminar „Vortragstraining“

Sie haben etwas zu sagen. Aber wie sagen Sie das?

Inhalte des Seminars

Auch die richtige Körpersprache ist entscheidend für einen guten Vortrag.

Auch die richtige Körpersprache ist entscheidend für einen guten Vortrag.

Immer wieder erfordert es der berufliche Alltag, Vorträge zu halten. Die eigene Arbeit, die eigenen Erfahrungen, die eigenen Positionen vor Publikum zu präsentieren. In kleinen Runden. Im großen Saal.

Und dann quatscht ein Drittel und dann pennt ein Drittel und nur ein Drittel hört tatsächlich zu. Das muss nicht sein. Aber damit das nicht passiert, bedarf es einer vernünftigen Vorbereitung. Und eines erstklassigen Vortrags.

Die Inhalte dieses Seminars:

  • Wie bereite ich einen Vortrag vor?
  • Wie schreibe ich einen Vortrag?
  • Wie trage ich dann vor?
  • Und wie vermeide ich die Powerpoint-Falle?
  • Kurz: Wie kann ich informativ, spannend und mitreissend präsentieren?

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Ablauf des Seminars

9.30 Uhr – Einführung

  • Vorstellungsrunde
  • Erfahrungen bei Vorträgen
  • Bei welchen Anlässen muss ich (darf ich!) Vorträge halten?
  • Wie sehen meine Sorgen aus?
  • Was muss ich über meine Zielgruppe wissen?
  • Was über den Veranstalter?
  • Wer hat welche Interessen?
  • Und wie sehen meine eigenen aus?

10.00 Uhr – Die Vorbereitung

  • Was will ich sagen?
  • Was ist meine Kernaussage?
  • Was kann ich beim Publikum voraussetzen?
  • Rede ich frei oder trage ich einen geschriebenen Text vor?
  • Wie schreibe ich fürs Sprechen?
  • Wie sammle ich Material für meinen Vortrag?
  • Wie ordne ist das?
  • Wie strukturiere ich eine Rede?
  • Wie ernst muss ich sein und wie unterhaltsam darf ich sein?
  • Wie persönlich sollte ich sein?
  • Wie spreche ich die Zuhörer an?
  • Und wie schreibe meine Rede so, dass ich sie am Ende auch lesen kann?

11.00 Uhr – Pause

11.30 Uhr – Übung 1 – Wie beginne ich meinen Vortrag?

  • Ich muss meine Zuhörer vom ersten Moment an fesseln
  • Das lässt sich üben und das werden wir tun

12.00 Uhr – Auswertung der Übung

  • Wie wichtig ist der erste Satz?
  • Wie wichtig ist der erste Gedanke?
  • Wie wichtig ist der erste Blick?

12.30 Uhr – Mittagspause

13.30 Uhr – Wie trage ich vor?

  • Wie stelle ich mich vor mein Publikum?
  • Wo schaue ich hin?
  • Welche Gesten kann ich nutzen?
  • Wie schaue ich auf meinen Text?
  • Wie schnell darf ich sprechen?
  • Wie betone ich richtig?
  • Wie sehr darf ich vom Text abweichen?
  • Was mache ich bei einem Hänger?
  • Wie gehe ich mit meinem Lampenfieber um?
  • Wie bleibe ich in der Zeit?
  • Wie sieht die Powerpoint-Falle aus?
  • Und wie kann ich der entgehen?

14.00 Uhr – Übung 2 – Erarbeitung und Präsentation eines Kurzvortrages

  • Wie mache ich nach einem guten Einstieg weiter?
  • Wie erarbeite ich mir die erste Seite Text?
  • Und wie trage ich die dann tatsächlich vor?

15.30 Uhr - Kaffeepause

15.45 Uhr – Rahmenbedingungen, Gruppendynamik und Störungen beim Vortrag

  • Was muss ich vorab über die Rahmenbedingungen im Saal wissen?
  • Was über die einsetzbare Technik?
  • Wie wichtig ist ein Testlauf vor Ort?
  • Was muss ich über meine Zuhörer wissen?
  • Welche Stimmung herrscht womöglich ohne mein Zutun im Saal?
  • Wie kann ich die beeinflussen?
  • Welche Typen von Zuhörern gibt es?
  • Welche Typen von Störern?
  • Wie gehe ich mit denen um?
  • Und wie mit möglichen Nachfragen?

16.15 Uhr – Übung 3 – Umgang mit Störern und kritischen Nachfragen

  • Wann reagiere ich und wann nicht?
  • Wie reagiere ich?
  • Und wie stelle ich sicher, dass die Situation nicht aus dem Ruder läuft?

16.45 Uhr – Gemeinsame Auswertung des Tages

  • Was nehme ich mit?
  • Beantwortung offener Fragen

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